Ministrul Educației, Daniel David, a atras atenția asupra generalizării fenomenului analfabetismului funcțional în România, subliniind că această problemă afectează nu doar sistemul de învățământ, ci și competitivitatea. Datele arată că procentul analfabetismului funcțional în țara noastră depășește 50%.
„Un procent mare dintre noi știe lucruri, dar nu știe cum să le folosească, în această lume competitivă”, a declarat ministrul duminică, la Digi24.
Daniel David a explicat că analfabetismul funcțional nu se referă doar la incapacitatea de a scrie și citi, ci și la dificultatea de a aplica cunoștințele în viața de zi cu zi sau în domeniile de specialitate.
„Când vorbești de analfabetism funcțional, înseamnă că ești alfabetizat, în ghilimele. Adică nu mă refer doar la faptul că știi să scrii și să citești, ai și elementele de bază de matematică, aritmetică, de geometrie, dar utilizarea lor fie în domeniul…